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許嘉璐院長談“尼山書院”建設

今年5月,中國文化院院長、尼山論壇組委會主席許嘉璐受聘擔任山東“尼山書院”山長。中共山東省委常委、宣傳部長孫守剛為許院長頒發“尼山書院”山長聘書。

山東省委宣傳部副部長、省文化廳長徐向紅介紹,書院是中國古代特有的以刊藏典籍、教化育人、研究傳播為主要職責的文化教育機構。現代公共圖書館承擔著文獻收藏、整理研究、社會教育的職能。山東省將圖書館和書院模式進行結合,在全省圖書館系統建設“尼山書院”,以此為載體,傳承中國優秀傳統文化。

許院長指出,山東省建立“尼山書院”體系,以書院這一平台來弘揚中華優秀傳統文化,是了不起的文化工程,是迎接中華文化復興高潮的準備。山東將建立全國唯一的由政府主導、事業單位主辦、社會廣泛參與的書院體系。重建“尼山書院”的目的在於激活傳統。習總書記在去年關於中華傳統文化講話中提出的“四個講清楚”和“三個活起來”,是對我們傳承和弘揚優秀傳統文化的明確要求。“尼山書院”已有近千年曆史,但作為全國文物保護單位,作為一座建築,它是“死”的;但今天我們能夠讓“尼山書院”成為普及國學、弘揚傳統的陣地,它就“活”了,這是貫徹落實習總書記指示的有力途徑。

關於為什麼要激活傳統,許院長提出了“三個需要”。一是人民心靈的需要。習總書記說,中華優秀傳統文化是我們十三億人文化的基因。物質財富不能保有千年萬載,精神財富卻可以在有意無意中、自覺不自覺中、言傳身教中傳承下去。據了解,全國已有1500多家書院,幾百萬兒童、青少年和老年人從中學習受益,祖國大地自發地出現了回歸傳統文化的熱潮,這表明現在人民熱切需要優秀文化。二是人民生活的需要。我們的文化生活應該是多元的,我們對各種文化風格都要包容。從催人淚下的影視片到聽了半天不知所云的歌曲,從學術大家的​​講壇到哈哈大笑之後不知所獲的小品,都需要。但更應該有必不可少的,能夠滋養心靈的文化產品。所以在我們的傳媒上、書籍裡,要落實“開卷有益”,“益”是精神之益、知識之益、智慧之益。尼山書院這個平台能給山東省的文化生活在精神、知識和智慧層面提供巨大的動力。三是教育事業的需要。“古老而又年輕”的書院是對我們現有教育體制的有益補充。新一輪基礎教育課程改革的核心是以德樹人。書院中的傳統文化教育可以起到這樣的補充作用,通過“潤物無聲”的方式以德化人。書院是人民心靈的需要,人民生活的需要,教育事業的需要,因此必須被激活。

許院長提出讓書院活起來的三種方式。第一,要繼承傳統。任何創新都是以繼承為前提的。過去,書院在管理、學習方式等方面積累了豐富的經驗。從這些經驗可知,書院的功能和目標主要有四個方面:一是啟智,書院不只是傳授知識,而是開啟智慧,這是和洋學堂最大的不同。二是知行合一,要將所學到的文化品質踐行於生活中,而非作為包裝個人的工具。三是培養儒雅氣質,在舉止待人上要體現文化底蘊。四是培育氣節。氣節是人的骨氣和膽略結合的產物,有了氣節才能勇於追求真理,果斷堅強地面對邪惡的挑戰,不受外力影響而放棄。繼承傳統就是從傳統書院的體制、知行、儒雅、氣節中汲取營養,以培養新一代的完整的人。第二,“尼山書院”要在建設與服務、辦學形式、教學內容上進行持續創新。第三,辦好“尼山書院”要靠學者與廣大群眾的共同參與。學者應該承擔起導師的職責,既要依靠山東的專家,同時要面向全國全世界,根據不同層次的需求,邀請海內外名家講學。廣大群眾對如何辦好“尼山書院”最有發言權,可以讓書院的新老受眾開“菜單”,管理者根據需求找“廚師”,這樣才能擺開孔孟文化的“盛宴”。這是對“尼山書院”的期望,也是對山東振興中華文化、儒家文化,山東文化走出去、走到全國、全世界的期望。為了全人類的和平,讓我們努力,讓我們爭取。