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“原住民”文化之旅 ——第六期海峡两岸大学生文化体验营活动圆满成功

2017年7月17日至23日,“原住民”文化之旅——第六期海峡两岸大学生文化体验营在台湾举行。本次活动由中国文化院、北京师范大学人文宗教高等研究院、旺旺中时媒体集团、凤凰新媒体、佛光山文教基金会共同主办。

开营式合影

来自海峡两岸22所高校的30名大学生途径台北、宜兰、花莲、台东、高雄等城市,沿途参访了台北故宫博物院、“原住民”电视台、台湾史前文化博物馆以及“原住民”特色小学——安朔国小;游览了温泉鱼主题文化馆、鲤鱼潭和台湾“原住民”文化园区;体验了“阿美族”和“布农族”的部落文化与古老习俗;在铁花村音乐聚落欣赏了新生代“原住民”音乐创作歌手的演出。营员们在丰富多彩的体验活动中对“原住民”文化的理解也逐渐由浅入深。中国文化院秘书长张武先生,体验营大陆总领队、北京师范大学人文宗教高等研究院常务副院长朱小健教授,体验营副领队、《旺报》社长室主任庆正先生,体验营总执行、《旺报》言论部主笔卢虹女士,以及来自各主办单位的相关工作人员随队参加了本期体验营的系列活动。

参观“原住民”电视台

宗旨与意

海峡两岸大学生文化体验营系列活动自2014年起至今已经成功举办了五期,主题分别为“汉字文化之旅”“茶文化之旅”“长城文化之旅”“志工文化之旅”和“民族文化之旅”,该活动的宗旨是通过不同主题的文化体验,为两岸青年搭起沟通交流的平台,彼此增进了解,消除隔阂,共同为传承中华文化尽一份力,为两岸的和平发展播撒种子。为呼应去年在云南普洱举办的“民族文化之旅”,本期体验营的主题定为“原住民”文化之旅,通过带领大家探寻台湾的少数民族文化和生存状态,展开对两岸少数民族所面临的共同问题的深度思考。

在开营仪式上,大陆领队朱小健教授转达了许嘉璐院长的亲切问候,许院长指出,中华民族是一个文化共同体的概念,而不是种族的概念。千百年来人们主要着眼于主体文化,而忽视甚至鄙视人数较少族裔的文化,实际上在我们生活的方方面面早已吸收了他们的文化营养,我们应该抱着感恩、钦佩、祝福的心态与他们携手,共同建设和平、快乐、幸福的大家庭。

张武秘书长指出,开展对原生态民族文化的体验活动意义非凡,有如时空穿越,让我们感受到祖先的生活方式和态度理念,从而寻找到生命的意义和人类的初心。透过他们反观我们自己,反观整个现代人类文明,会发现我们的双眼已被物欲遮蔽,远离了幸福的真谛。

《旺报》黄清龙社长回顾了海峡两岸大学生文化体验营系列活动三年来所走过的历程,感慨万千。他希望两岸学生通过这样的机会,彼此学习,互相探索,全面理解我们所处的社会。他勉励大家,不管是陆生还是台生,都应努力奋进,树立远大的抱负,为我们这个古老的民族,在历经苦难之后迎来光明前景而奋斗。

听“原住民”讲部落文化与习俗

内容

本次“原住民”文化之旅主要围绕台湾少数民族的历史、习俗、现状,以及有关“原住民”文化保护的组织和实践进行学习和体验。营员们首先参观了“原住民”电视台,该台是台湾唯一一家专门为少数民族以及关心“原住民”的人群服务的专业电视台,致力于传承少数民族的语言和文化,其员工的少数民族比例达到80%以上。随团指导老师、“原住民”电视台资深制作人高有智老师介绍了台湾“原住民”的概况、历史和现状。台湾“原住民”共有16个族群,广泛分布于台湾东部南部广大地区,日本占领台湾后,将“原住民”驱离部落,进行所谓现代文明的教育,“原住民”被迫改变了祖祖辈辈的生产生活方式,其文化遭到严重破坏。如今有很多组织和个人也在致力于保护台湾“原住民”文化,但是面对现代文明的冲击,年青一代的流失,古老的文化越来越难以坚守。

在马太鞍部落,营员们深度体验了“阿美族”独特的母系社会的文化和习俗,学习并体验了“阿美族”独创的Palakaw生态捕鱼法,与“原住民”一同捣麻糬、制作送子鸟、跳丰年祭舞蹈。“阿美族”人民浪漫乐观的天性和与自然和谐相处的智慧令大家印象深刻,那种在大自然的怀抱中慢慢品味生活的惬意也让身处都市的现代人羡慕不已。与“阿美族”的家庭经营方式不同,布农部落对传统部落文化的保护则是通过成立布农文教基金会的形式,凝聚族人共同创业,依托部落文化旅游、手工艺制作等产业,为部落青年提供在地的就业机会,让他们在传统文化中找到自身的文化认同与自信,也提供给社会大众体验“原住民”生活和文化的机会。

在台湾史前文化博物馆,营员们了解到有关台湾史前文明遗址的考古情况,并亲见了很多珍贵文物。这些文物诉说着在台湾这片土地上世代繁衍生息的少数民族也有着他们的聪明与智慧,勤劳与勇敢,有着精湛的技艺和超凡的文明,有着与自然高度和谐的生活方式。生活在兰屿的“达悟族”人狩猎的理念令人感动,男人们不但要捕好的猎物,也要捕一些不好的,主动帮助大自然进行生存选择,达到生态平衡。这些文化都是非常先进的环保理念,值得现代人借鉴。

在安朔国小,颜正一校长为大家介绍了安朔国小作为教区覆盖面积最大的“原住民”特色小学,为保存“原住民”文化所进行的探索。小学的墙面、教室、走廊、楼梯处处画满了带有原民部落特色的彩绘和图腾,老师的教研室门口挂有“排湾族”语言的字条,学校还经常组织“原住民”特色的射箭比赛等活动。

台湾少数民族的很多特点和大陆的少数民族类似,他们同样能歌善舞,在艺术方面有很高的造诣。比较突出的是“布农族”的八部合音,甚至走向国际舞台,曾在巴塞罗那奥运会上一展风采。其神奇之处在于它完全跳脱出五线谱的范围,部落男子们利用合音,让祈求神灵护佑的心愿通过音声从密林深处直达天庭。用心聆听,就能够感受到那种与天地对话的庄严与神圣。除了保护传统,“原住民”青年也在积极传承和发展古老的部落文化。在铁花村音乐聚落,“原住民”青年将原始的部落音乐进行现代改编和重新创作,使之既保留原始特色,又更加丰满和富于变化,从而更适合现代人的审美。

小组讨论:看看我们有哪些收获

主要收

七天的体验让营员们对台湾少数民族的了解由浅入深。从最开始的族群数量、分布等抽象的概念,到深入部落切身体验“原住民”的生活,再到通过参观博物馆,进行相关历史知识的学习,营员们由欣赏他们的传统到担忧他们的未来,并开始思考如何让原民文化得以更好地保护与传承。营员们的分享也逐渐深入,从分享见闻到分享感受,从感性的表达到理性的分析,甚至提出了很多具有建设性的思考。其中,有营员谈到了“原住民”文化在台湾社会存在被主流价值观和主流文化解构的问题。“原住民”在社会、经济、文化等方面越来越被边缘化,处于弱势地位,而政府和“原住民”自身对文化的保护意识也比较薄弱。这种文化现象的背后本质是两种价值评价方式的冲突,现代文明是否适合“原住民”?古老的部落文化又是否适合今天的“原住民”?需要更多的人付出努力去关注这些问题。

除了“原住民”文化的体验,两岸大学生之间的互动交流也异常活跃。这一期营员都非常热情而富有活力,他们几乎从第一天开始就进入了亲密融合的状态,友谊的热度持续升温。大家都非常珍惜每分每秒的相聚时间,白天在一起嬉戏,晚上在一起夜谈,真心付出,坦诚表达。虽然彼此的社会经历、教育背景差异很大,他们在一起却发现有很多共同的话题,相同的语言和文化让大家很容易理解对方的立场和观点,并且能够在很多问题上一拍即合,相见恨晚。在结营式上,营员们纷纷表达着对小伙伴们的不舍之情,认为这是一次非常走心的体验。一位台湾营员谈到,对于家国问题,年轻人不应该缺席,反而应该积极参与。事实证明,两岸的年轻人都是非常愿意交流和沟通的,只是缺少这样的平台,非常感谢主办方的精心安排和陪伴,这样的体验活动非常值得珍惜。

我们是勇敢的赛德克巴莱

和“排湾族”的孩子们一起

社会反响

本次体验营活动由《旺报》、凤凰网等主办方媒体全程跟踪报道。凤凰网进行了开营式要闻资讯,活动专题报道,三场直播等报道,其中直播受众达到七万余人次。《旺报》也进行了整版的专题报道,后续还将陆续刊登营员们对于此次体验营的征文作品。